oh ton-ensemble

05.02.2012 I 17:00h I Kunsthalle Lingen

06.02.2012 I 20:00h I Oldenburger Kunstverein

07.02.2012 I 19:00h I Kunsthalle Emden

oh ton-ensemble "Musik im Raum"

Mit drei Konzerten in Häusern der Bildenden Kunst sucht das oh ton-ensemble erneut den Kontakt zu anderen künstlerischen Disziplinen, denn neben Live-Musik wird Echtzeit-Malerei zu erleben sein. Mit der Oldenburger Künstlerin Doris Garduhn stellt sich eine Malerin dem anspruchsvollen Vorhaben, zu der Musik bildnerisch zu agieren. Dieses geschieht mit Hilfe verschiedener Techniken bis zu Lichtsituationen im Raum. Der Raum wird auch durch das Aufgeben einer zentralen Spielposition für die Instrumentalisten zur Bühne.

Elektronische Verstärkung, auch zur Verteilung der Klänge im Raum, spielt bei einigen Werken des Programms eine wichtige Rolle und verändert eindeutig die Klangwahrnehmung für das Publikum: Es sitzt im Klang. Das Ensemble spielt dieses Programm in zwei Sets, in denen die einzelnen Werke nahtlos ineinander übergehen. Dabei hilft eine Licht- und Raumchoreographie, die schon rein optisch den Beginn eines neuen Werkes anzeigt.

Es wird auf Flöte, Violoncello, Klavier, Schlagzeug und Luftballon musiziert, wobei jeder Interpret sich auch mit einem Solo vorstellt. "Shopping 4" von Michael Maierhof ist das Stück, das ausschließlich auf Luftballons gespielt wird und eine Klanglichkeit nahe der elektronischen Musik entwickelt. Andere Stücke werden dezent verstärkt und über Lautsprecher im Raum verteilt. Zu hören ist Musik von Nikolaus A. Huber, Eckart Beinke, Kaija Saariaho, Simon Steen-Andersen, Frederic Rzewski, Robin Hoffmann, Joji Yuasa, Juliane Klein und Michael Maierhof.

In Vorbereitung auf die Konzerte besucht das Ensemble in jeder Stadt eine Schulklasse. So wurde in Oldenburg eine 11. Klasse (Leistungskurs Musik) der Liebfrauenschule im Vorfeld des Konzertes zweimal besucht, um neue Musik und das Konzert vorzustellen. Dieses oh ton-Projekt wird vom Land Niedersachsen, der Stadt Oldenburg, der OLB und der EWE-Stiftung unterstützt und gefördert.